9-րդ դասարանի հեռավար ուսուցման առաջադրանքների փաթեթ

Դասագրքի հղումն Է

Սեպտեմբեր
Դաս 1  
Նախակորիզավոր և կորիզավոր բջիջներ։Էջ5-8

Կենդանի օրգանիզմի բաղադրություն, օրգանական, անօրգանական նյութեր, հիդրոֆիլ և հիդրոֆոբ նյութր:Էջ 11-12։

Լրացուցիչ աշխատանք`

1. Ո՞րն է օրգանւզմի ամենափոքր միավորը։

2.Ի՞նչ օրգանական և անօրգանական նյութեր գիտեք, բերեք օրինակներր։

3. Բնութագրեք հիդրոֆիլ և հիդրոֆոբ նյութերը, բերեք օրինակներ։

Դաս 2()

Բջջի օրգանական նյութեր`ածխաջրերի, սպիտակուցներ, դրնաց կառուցվածքը՝ առաջնային, երկրորդային, երրորդային, չորրորդային կառուցվածք,բնափոխում, ֆունկցիան:Ածխաջրեր, ճարպեր դրանց կառուցվածքը:
Լրացուցիչ աշխատանք
Բերել  առօրյաում հենդիպող սպիտակուցների բնափոխման օրինականեր,նշել  պատճառները, ինչ գործոնների ազդեցությամբ են դրանք բնափոխվում, պատրաստել ուսումնական նյութ:

Դաս 3 ()

Նուկլեյնաթթուներ, դրանց ֆունկցիաները, գենետիկական կոդ
Լրացուցիչ աշխատանք`

1.Պատասխանել հարցերին`

• Ի՞նչ է գենը, որոնք են ԴՆԹ_ի ֆունկցիաները բջջում։
• Նուկլեյնաթթուները քանի՞ տեսակ են լինում,  նշել դրանց ֆունկցիաները
• Որո՞նք են նուկլեյնաթթուների մոնոմերները, նշել դրանց տարբերությունները։

Դաս 4 

Նուկլեյնաթթուներ, դրանց ֆունկցիաները, գենետիկական կոդ ։Էջ 25-26
Լրացուցիչ աշխատանք`

1.Պատասխանել հարցերին`

• Ի՞նչ է գենը, որոնք են ԴՆԹ_ի ֆունկցիաները բջջում։
• Նուկլեյնաթթուները քանի՞ տեսակ են լինում,  նշել դրանց ֆունկցիաները
• Որո՞նք են նուկլեյնաթթուների մոնոմերները, նշել դրանց տարբերությունները։

Հոկտեմբեր

Դաս 6

Սպիտակուցների սինեթեզ՝ տրանսկրիպցիա    և  տրանսլյացիա:
Լրացուցիչ աշխատանք

Թարգմանել հղումներով նշված  որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր։

 1. Ի՞նչ գործընթաց է տրանսկրիպցիան։

A) ԴՆԹ-ի կրկնապատկում
B) ԴՆԹ-ից ՌՆԹ-ի սինթեզ
C) ՌՆԹ-ից սպիտակուցի սինթեզ
D) Արտահայտված գենի անջատում

---

 2. Ո՞ր ֆերմենտն է մասնակցում տրանսկրիպցիային։

A) ԴՆԹ պոլիմերազա
B) ՌՆԹ պոլիմերազա
C) Լիգազա
D) Հելիկազա

---

 3. Որտե՞ղ է տեղի ունենում տրանսկրիպցիան էուկարիոտ բջիջներում։

A) Ցիտոպլազմայում
B) Ռիբոսոմում
C) Միջուկում

D) Լիզոսոմում

---

4. Ի՞նչ է տրանսլյացիան։

A) ԴՆԹ-ից ՌՆԹ-ի սինթեզը
B) ՌՆԹ-ից սպիտակուցի սինթեզը
C) ՌՆԹ-ի կրկնապատկումը
D) ԴՆԹ-ի նոր շղթայի սինթեզ

---

 5. Ո՞ր տիպի ՌՆԹ-ն է բերում ամինաթթուները ռիբոսոմ։

A) մՌՆԹ (տեղափոխող ՌՆԹ)
B) տՌՆԹ (տեղափոխող ՌՆԹ)
C) ռՌՆԹ (ռիբոսոմային ՌՆԹ)
D) պՌՆԹ (պահպանիչ ՌՆԹ)

Դաս7

Էներգետիկ փոխանակություն։Գլիկոլիզ,Ավտոտրոֆ, հետերետրֆ օրգանիզմներ։Ֆոտոսինթեզ, 1 Քեմոսինթեզ։

Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված  որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր։

1. Ի՞նչ են ավտոտրոֆ օրգանիզմները։

A) Օրգանիզմներ, որոնք սնունդը ստանում են պատրաստ վիճակում
B) Օրգանիզմներ, որոնք չեն ունենում քլորոֆիլ
C) Օրգանիզմներ, որոնք սինթեզում են իրենց օրգանական նյութերը անօրգանականներից
D) Օրգանիզմներ, որոնք սնվում են այլ օրգանիզմներով

---

 2. Ո՞ր օրգանիզմն է հետերոտրոֆ։

A) Կանաչ բույս
B) Ցիանոբակտերիա
C) Սունկ
D) Որոշ բակտերիաներ

3. Ի՞նչ աղբյուր են օգտագործում ֆոտոավտոտրոֆ օրգանիզմները էներգիայի համար։

A) Քիմիական ռեակցիաներ
B) Արևի լույս
C) Օքսիգեն
D) Գլյուկոզ

 4. Քեմոավտոտրոֆ օրգանիզմները էներգիան ստանում են՝

A) Արևի լույսից
B) Այլ օրգանիզմների օրգանական նյութերից
C) Անօրգանական նյութերի օքսիդացումից
D) Օքսիգենի ֆոտոլիզից

---

5. Ի՞նչ հատկանիշ է բնորոշ միայն հետերոտրոֆ օրգանիզմներին։

A) Սինթեզում են օրգանական նյութեր անօրգանականներից
B) Օգտագործում են պատրաստ օրգանական նյութեր
C) Կատարում են ֆոտոսինթեզ
D) Օգտագործում են CO₂ որպես ածխածնի աղբյուր

Նոյեմբեր

Դաս8 

Աշխատանք տանը

Կյանքի ոչ բջջային ձևեր՝վիրուսներ, կառուցվածքը, կենսագործնեությունը։։ Էջ 29-31։/Հին գրքից/

1․ Ո՞րն է բակտերիաների հիմնական առանձնահատկությունը․
ա) Ունեն բջջային կորիզ
բ) Ունեն մեմբրանային օրգանոիդներ
գ) Չունեն ձևավորված կորիզ և մեմբրանային օրգանոիդներ 
դ) Դրանք բազմաբջիջ օրգանիզմներ են

---

2․ Ո՞րն է վիրուսի առանձնահատկությունը բակտերիայի համեմատ․
ա) Ունի բջջային կառուցվածք
բ) Կարող է ինքնուրույն բազմանալ
գ) Ունի բջջապատ և ցիտոպլազմա
դ) Չունի բջջային կառուցվածք և բազմանում է միայն այլ բջջում 

---

3․ Ո՞ր հիվանդությունն է առաջացնում վիրուսը․
ա) Տուբերկուլյոզ
բ) Բոտուլիզմ
գ) Գրիպ 
դ) Սիբիրյան խոց

---

4․ Ինչպե՞ս են բակտերիաները բազմանում․
ա) Բջջամասնությամբ (միտոզով)
բ) Սպորների միջոցով
գ) Պարզ բաժանմամբ 
դ) Բողբոջմամբ

---

5․ Ո՞րն է բակտերիաների դրական դերը մարդու կյանքում․
ա) Բոլորը հարուցիչներ են
բ) Միայն հիվանդություններ են առաջացնում
գ) Օգտագործվում են հակաբիոտիկների ոչնչացման համար
դ) Օգտագործվում են կաթնաթթվային մթերքների, դեղերի և կենսատեխնոլոգիայի մեջ

6․Ի՞նչ հիմնական բաղադրիչներից է կազմված վիրուսը․

ա) Ցիտոպլազմա, բջջապատ և կորիզ
բ) Ռիբոսոմներ, ԴՆԹ և մեմբրանա
գ) Գենետիկական նյութ (ԴՆԹ կամ ՌՆԹ) և սպիտակուցային պատյան (կապսիդ) 
դ) Բջջային մեմբրանա և օրգանոիդներ

Դաս 9

Քրոմոսոմներ, գեներ, կարիոտիպ։ Էջ 30-31։

ԹԵՍՏԵՐ

1. Որն է քրոմոսոմի հիմնական գործառույթը?
ա) Էներգիա արտադրել
բ) Սպիտակուցներ սինթեզել
գ) Գենետիկական ինֆորմացիան պահել և փոխանցել
դ) Բջջային շնչառություն իրականացնել

---

2. Մարդու սոմատիկ բջիջում քանի քրոմոսոմ կա?
ա) 23
բ) 22
գ) 46
դ) 44

---

3. Գենը դա է՝
ա) Բջջի օրգանել
բ) ՌՆԹ-ի հատված
գ) ԴՆԹ-ի այն հատվածը, որը կոդավորում է որոշակի հատկություն
դ) Սպիտակուցի մի մասը

---

4. Մարդու սեռական քրոմոսոմները են՝
ա) 22 զույգ
բ) 23 զույգ
գ) X և Y
դ) XX միայն

---

5. Եթե մարդու կարիոտիպը 47 քրոմոսոմ է, ապա դա նշանակում է՝
ա) Գենետիկական նյութի կորուստ
բ) Քրոմոսոմների թվային փոփոխություն (տրիսոմիա)
գ) Բջջի վնասված մեմբրան
դ) Սպիտակուցային սինթեզի խանգարում

---

6. Որ բջջում է պարունակվում կես քրոմոսոմների թիվը (n=23)?
ա) Լյարդի բջջում
բ) Մկանային բջջում
գ) Սեռական բջիջներում (գամետներում)
դ) Նյարդային բջջում

---

7. Ինչ է կոչվում մարդու ամբողջ քրոմոսոմների հավաքականությունը?
ա) Գենոմ
բ) Նուկլեոտիդ
գ) Կարիոտիպ
դ) Ռիբոսոմ

---

8. Որն է ճիշտ արտահայտությունը գենի և քրոմոսոմի միջև հարաբերության մասին?
ա) Գենը մեծ է քրոմոսոմից
բ) Քրոմոսոմը կազմված է գեներից
գ) Գենը քրոմոսոմի մի փոքր հատված է
դ) Գենն ու քրոմոսոմը նույնն են