Ամառային ճամբարի կազմակերպման Ավագ դպրոցի աշխատակարգը
Չորրորդ ուսումնական շրջանի աշխատակարգ
Ճամբարային առաջին շաբաթվա աշխատակարգ
02.06.25 Երկուշաբթի
9:00-9:20 Ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Հետազոտական աշխատանքների թեմաների մշակում
10:10-10:55 Նախագծային աշխաանքների թմաների մշակում
11:05-11:50 Հետազոտական աշխատանքների թեմաների մշակում
11:55-12.35 Մատենավարություն
12։35-12։55 Ընդմիջում
1․Հետազոտական աշխատանքների պաշտպանություն
Մայիսի 28-ին՝ հանրապետության օրը, մենք գնացինք մեկօրյա ճամփորդություն դեպի Գեղարոտի ջրվեժ։ Ճանապարհը երկար էր, սակայն այն լի էր շատ երգերով, խաղերով, ծիծաղով և ուրախությամբ։ Երբ հասանք տեղ, սկսեցինք քայլարշավը դեպի ջրվեժ։ Բնությունը շատ գեղեցիկ էր՝ լեռներ, կանաչ տարածքներ և հոսող ջրի ձայն։ Քայլեցինք բավական երկար, մի քանի տեղ կանգ առանք՝ հանգստանալու և լուսանկարներ անելու համար։ Նաև հայկական ազգային պարեր պարեցինք, ինչը շատ աշխուժ ու ուրախ մթնոլորտ ստեղծեց։ Ամբողջ ընթացքում ծիծաղեցինք, զրուցեցինք, միասին ժամանակ անցկացրինք։ Ճամփորդությունը լավ կազմակերպված էր, ամեն ինչ անցավ հարթ ու անվտանգ։ Օրվա վերջում վերադարձանք տուն՝ հոգնած, բայց լավ հիշողություններով ու բարձր տրամադրությամբ։ Այսպիսի միօրյա ճամփորդությունները օգնում են ավելի լավ ճանաչել միմյանց, շփվել տարբեր մարդկանց հետ ինչպես նաև գնահատել մեր բնության գեղեցկությունը։
Ուսումնական տարի՝ 2024-2025թթ․
Տևողությունը՝ Չորրորդ ուսումնական շրջան
Տեսակը՝ ներառարկայական, նախագծային համագործակցություն Անուշ Ներսիսյանի ջոկատի հետ
Ձևաչափը՝ անհատական և խմբային
Տարիքային խումբ՝ Ավագ դպրոց—վարժարան
Մասնակիցներ` Ավագ դպրոց—վարժարանի ճամբարականներ
Նախագծի տեսական հատված՝ սովորողները համացանցի շնորհիվ ոսումնասիրում են
Ուսումնական տարի՝ 2024-2025թթ․
Տևողությունը՝ Չորրորդ ուսումնական շրջան
Տեսակը՝ ներառարկայական, նախագծային համագործակցություն Անուշ Ներսիսյանի ջոկատի հետ
Ձևաչափը՝ անհատական և խմբային
Տարիքային խումբ՝ Ավագ դպրոց—վարժարան
Մասնակիցներ` Ավագ դպրոց—վարժարանի ճամբարականներ
Նպատակը և խնդիրները
Ամառային ճամբարի կազմակերպման Ավագ դպրոցի աշխատակարգը
Չորրորդ ուսումնական շրջանի աշխատակարգ
26.05.25 Երկուշաբթի
9:00-9:20 Ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մայիս ամսվա ամփոփում
10:10-10:55 Հետազոտական աշխատանքների մայիս ամսվա ամփոփում
11:05-11:50 Ճամբարային նախագծերի մշակում
11:55-12.35 Բլոգավորություն
12։35-12։55 Ընդմիջում
12։55-13։35 Հետազոտական աշխատանքների պաշտպանության նախապատրաստում
Թեման` Նորարարական թվային տեխնոլոգիաների կիրառումը և արդյունքը բժշկության մեջ
Պաշտպանող՝ Անիտա Գրիգորյան
Աշխատանքի ղեկավար՝ Անուշ Ասատրյան
Գրախոսություն — Ռոքսանա Զախարյան
Մայիսյան հավաքը՝ որպես բլեյան ցանցի մեթոդական բաց լաբորատորիա
Այցելության հիմնական նպատակն էր ծանոթանալ դպրոցում գործող բնագիտական լաբորատորիաներին, օգնել կիրառել նոր ստացած սարքավորումները, ինչպես նաև միասին փորձարկել դպրոցի սովորողների կողմից պատրաստած սարքավորումները։ Այցի շրջանակում մեր սովորողները ներկայացրին կրթահամալիրի կրթական ծրագրում ներառված հետազոտական աշխատանքները։
Սովորողների ամփոփումներ՝
Օր՝ , ժամ՝ 10․00-15․00
Կրթահամալիրի դասավանդողներ՝
· Գոհար Իսկանդարյան(ֆիզիկա)
· Անուշ Ասատրյան (կենսաբանություն)
Ներկայացվող նյութեր ՝
· հետազոտական աշխատանքների ներկայացում
· գիտական հաստատությունները, որպես գործընկեր
· սովորող սովորեցնող նախագիծ, 1
· սովորողների պատրաստած սարքերի ներկայացում
Սպասվող արդյունքներ՝
գործընկեր դպրոցի ուսուցիչները առաջարկում են հետազոտական աշխատանքների թեմաներ,որոշում են աշխատանքի ուղղությունները
ուսումնական նախագծի մշակում, կազմակերպում՝ վերապատրաստումներ, համատեղ նախագծեր։
