Ուսումնական 3_րդշրջանի ամփոփում

Իրականացված աշխատանքներ

Մայիսի 11_22

Միջին Դպրոց
1․ Պողոսյան Գրիշա 1
2․Մուսաելյան Վահե 1
3․Ջանիկյան Արթենի 1
4․Հովակիմյան Վիգեն 1
5․Հրաչ և Լևոն Ղալամքարյաններ 1
6․Մանուկյան Մարիաննա 1

Ապրիլի 12-24
Ընտանեկան Նախագծերի փաթեթ
Միջին դպրոց 
1․Արթուր Պետրոսյան 1
2․Հարությունյան Միլենա 1
3․Պողոսյան Գրիշա 1
4․ Մերի Երեմյան 1
5․Գոմցյան Կարինե 1

ներկայացված են լինքերով։

8-րդ դասարան

1․Դավիթ Հարությունյան
2․Մերի Երեմյան և Լուիզա Արտենյան
3․Էմմա Միրզոյան
4․Էլեն Գյուլումյան
5․Մանուկյան Մարիա 1, 2, 3
6․Մելքումյան Արսեն
7․Խաչատրյա Լիրա 2
8․Արշակ Առուստամյան
9․Վիգե Հովակիմյան
10․Գրիշա Պողոսյան
11․Մանուկյան Կարինա 1․ 2․ 3․ 4․ 5
12․Հարությունյան Միլենա
13․Ազատյան Նարե
14․Ստեփանյան Գոհար
15.Գրիգորյան Գրիգոր
16․Վահե Սարգսյան
17․Մուսաելյան Վահե
18․Քնարիկ Հակոբյան
19․Քալիճյան Արաքս
20․ Ներսիսյան Նարեկ 1
21Իսպիրյան Դավիթ
22․Բանդուրյան Ասյա
23․Բրուտյան Տիգրան
24.ԴանիելյանՄիլենա
25․Ամիրյան Դավիթ 1 , 2
26․Արզումանյան Ալինա
27․Տեր-Թորոսյան Գևորգ 
28․Սերլի Շահի
29․Սիմոնյան Մարկ

Անհատական աշխատաժամանակ

Մայիսի 11-15

Արտաթորության համակարգի, երիկամների հանդիպող հիվանդությունները 1, 2

Լրացուցիչ աշխատանք:

Պատրաստել ուսումնական նյութեր և  տեսադասեր։

Ապրիլի 27-Մայիսի 8

Մաշկի կառուցվածքը և ֆունկցիան:Ինչպե՞ս է մաշկը պաշտպանում մեր օրգանիզմը.Ի՞նչ գաղտնիք է թաքցնում մաշկը:

• Վերցնել հարցազրույց բժիշկ բարեկամներից
• Պատրաստել տեսանյութ մաշկի տեսակների, հիգիենայի վերաբերյալ
• Պատրաստել ուսումնական նյութեր, տեղադրել բլոգներում:

Ապրիլի 13_24

Նախահիծ 1

Սնման հիգիենան, մարսողական օրգանների հիվանդություններ, դրանց կանխարգելումը:

• Վերցնել հարցազրույց բժիշկ բարեկամներից
• Պատրաստել տեսանյութ առողջ սննդի նշանակության վերաբերյալ
• Նշել ի՞նչ արդյունքների կարող է հանգեցնել ծխախոտի և ալկոհոլի չարաշահումը։

Նախագիծ 2

Վիտամիններ, դրանց դերը մարդու կյանքում, վիտամինների թեր ֆունկցիայից առաջացող հիվանդություններ, դրանց ախտանիշները և կանխարգելումը: 

• Ո՞ր վիտամիններն են սինթեզվում մարդու օրգանիզմում
• Նշել , որ  վիտամինները ինչ տեսակ սննդամթերքներում են պարունակվում։
• Ինչպես է անհրաժեշտ պատրաստել սննդամթերքը, որպեսզի ջերմային մշակման արդյունքում վիտամինային կորուստը լինի մինիմալ մակարդակի։

Պատրաստել  ուսումնական նյութ մարսողական հիվանդությունների վերաբերյալ:

Մարտի 30_ Ապրիլի 14

Նախագիծ 1

Մարսողության համակարգ , կառուցվածքը :Մարսողությունը բերանի խոռոչում:Մարսողական գեղձեր, դրանց կառուցվածքը և ֆունկցիան: 

Սննդի բաղադրամասերը և դրանց նշանակությունը, Մարսողության նշանակությունը, մարսողական համակարգի կառուցվածքը:
Օնլայն աշխատանք ՝ 1․ 2 տեսադասերի դիտում, նյութերի քննարկում, հարցերի պարզաբանում։

Նախագիծ 2
Զատկական ծես
Նախագծի ընթացքը՝

• Նկարագրել ինչպե՞ս եք պատրաստվում ծեսին
• Ո՞վ է խնամում ցանած ածիկը
• Ի՞նչ հաճախականությամբ և որքան են ջրում
• Ո՞ր եղանակին և ի՞նչ ինտենսիվությամբ են աճում ծլերը, չափել սմ_ով և գրանցել

Նախագծի արդյունքը՝

• Ընտանիքի անդամների հետ միասին պատմել, ձայնագրել ծեսի ընթացքը
• ինչ ավանդույթներ գիտեք կապված այս ծեսի իրականացման հետ
• Պատրաստել տեսանյութեր, տեղադրել բլոգում, հղումը ուղարկել ինձ։

Դասերի օնլայն դասացուցակ՝ 

դասարան                օր         ժամ

1․8․5-դասարան    30․03   10.00-11․00

2․8․7-դասարան    30․03   11․30-12․30

3․8․2-դասարան    31․03    10․00-11․00

4․8․3-դասարան    01․03    10․00-11․00

Լրացուցիչ աշխատանք

1.Վերցնել հարցազրույց բժիշկ ծնողներից, բարեկամներից առողջ սննդի , մարսողական հիվանդությունների, դրանց կանխարգելման վերաբերյալ։

2․Նյութերը նայել,  թարգմանել և պատրաստել տեսադասեր, տեղադրել բլոգներում, հղումները ինձ։

Պատրաստած նյութերը կարող եք ուղարկել a.asatryan@mskh.am էլ. հասցեին։

Մարտի 16-20
8-րդ դասարանի սովորողների համար

Շնչառական համակարգ:Կառուցվածքը և ֆունկցիան

Քիթ-կոկորդ՝ կառուցվաշքը և ֆունկցիան

Շնչառական համակարգի կառուցվածքը և հիվանդությունները

https://www.youtube.com/watch?v=Oz4yQCUw3FE

Ծխախոտի ազդեցությունը շնչառական համակարգի վրա, ինչպես թողնել ծխելը

Տնային առաջադրանք:

Նյութերը նայել, փորձել հասկանալ,պատրաստել ուսումնական նյութեր,  4-5րոպե տևողությամբ  նյութերը թարգմանել և պատրաստել տեսադասեր, տեղադրել բլոգներում, հղումները ուղարկել ինձ:Հարցերի դեպքում անպայման գրեք, թարգմանությունը գրավոր ինձ ուղարկեք, ես կստուգեմ , որից հետո նոր կկցեք ֆիլմին, որպեսզի սխալներ չլինեն:

Մարտի 2-8
1. Ի՞նչ ազդեցություն ունի օրգանիզմի վրա մարդու հոգեվիճակը, ինչու՞ կենսուրախ մարդիկ ավելի հազվադեպ են հիվանդանում
2. Առողջ սիրտ, որն է վրեջինիս նախադրյալները՝ կարող եք վերցնել հարցազրույց բարեկամ բժիշկներից։

3.Մեր լաբորատորիան համալրվել է նոր սարքավորումներով, ուստի առաջարկում եմ կատարել հետևյալ հետազոտական աշխատանքները

• Ի՞նչ է մանրադիտակը, ո՞վ է
• 
  

ատրաստել ուսումնական նյութեր և հրապարակել բլոգներում։