Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվթյուն

 1․ Հետազոտական աշխատանք՝

• Մանե Բարսեղյանի հետ, կպաշտպանի նոյեմբեր ամսվա առաջին կեսին
• Նանե Խաչատրյան, կպաշտպանի նոյեմբերի երկրորդ կեսի
• Անիտա Գրիգորյան սկսել է աշխատել

2․Հոդված Դպիրում՝ Միկրոաշխարհը կենսաբանության լաբորատորիայում

Աշնանային մանկավարժական ճամբար․ Հոկտեմբերի 20-24

 Աշնանային մանկավարժական ճամբարն Ավագ դպրոցում կկազմակերպվի բովանդակային հետևյալ ուղղություններով՝

• Ուսումնական աշուն նախագծերով ճամփորդություններ, ըստ օրացույցի
• Մանկավարժական ճամբար, ըստ լաբորատորիայի հրապարակած բովանդակության
• Դպրոցի բովանդակության
  • աշխատանք գնահատման մատյաններում
  • աշնանային հավաքի նախագծերի ամփոփում, հրապարակումներ կայքում
  • հետազոտական աշխատանքների շուրջ աշխատանք
  • Սեբաստացու օրեր, կրթահամալիրի տոն
  • բակային աշխատանք

Ճամբարի օրակարգ, ըստ օրերի

Հոկտեմբերի 20

• 09։00-10։00՝ աշխատանք մանկավարժական խորհրդով․ հետազոտական աշխատանքի մեկնարկի խնդիրներ/ վարող՝ Աշոտ Տիգրանյան/
• 10։00-11։30՝ Բակային աշխատանք՝ Ինժեներիայի դիմացի տարածքում ,աշխատանք գնահատման մատյաններում
• 11։30-12։00՝ ընդմիջում
• 12։00-13։00՝ աշխատանք մասնախմբերով, նախագծային խմբերով

Հոկտեմբերի 21

• 09։00-10։00՝ աշխատանք մանկավարժական խորհրդով․ հետազոտական աշխատանքում նպատակի, խնդիրների, արդիականության ձևակերպում մի աշխատանքի օրինակով/ վարող՝ Արմեն Ոսկանյան/
• 10։00-11։30՝ կաբինետի մաքրում
  • 11։30-12։00՝ ընդմիջում
• 12։00-13։00՝ աշխատանք մասնախմբերով, նախագծային խմբերով

Հոկտեմբերի 22

• 09։00-10։00՝ աշխատանք մանկավարժական խորհրդով․ հետազոտական աշխատանքի տեխնիկական լուծումներ՝ հղումներ, տառաչափ,այլ մեկ աշխատանքի օրիանկով/ վարող՝ Անուշ Ներսիսյան/
• 10։00-11։30՝ Սնունդի կազմակերպում՝ խոհանոցային գործունեություն
• 11։30-12։00՝ ընդմիջում
• 12։00-13։00՝ աշխատանք մասնախմբերով, նախագծային խմբերով
• 13։00՝ համերգ

Հոկտեմբերի 23

• 09։00-10։00՝ աշխատանք մանկավարժական խորհրդով․ուսումնական բլոգներում առաջացած խնդիրների լուծումներ/Լիլիթ Յախինյան/
• 10։00-11։30՝ Սնունդի կազմակերպում՝ խոհանոցային գործունեություն
  • 11։30-12։00՝ ընդմիջում
• 12։00-13։00՝ աշխատանք մասնախմբերով, նախագծային խմբերով

9-րդ դասարանի հեռավար ուսուցման առաջադրանքների փաթեթ

Դասագրքի հղումն Է

Դեկտեմբեր ամվա առաջադրանքներ՝

Դաս 10

Քրոմոսոմներ, գեներ, կարիոտիպ։Էջ 30-31

ԹԵՍՏ 1

1. Գենը ինչի՞ միավոր է․
ա) Քրոմոսոմի սպիտակուցային հատված
բ) Ժառանգական տեղեկատվության միավոր
գ) Միտոզի փուլ
դ) Ռիբոսոմի կառուցվածքային միավոր

2. Մարդու սոմատիկ բջիջներում որք՞ան քրոմոսոմ կա:
ա) 23
բ) 24
գ) 46
դ) 48

3. Ինչպե՞ս է կոչվում մարդու քրոմոսոմների ամբողջական հավաքը, դասավորված ըստ չափի և կառուցվածքի:
ա) Գենոմ
բ) Կարիոտիպ
գ) Գենոտիպ
դ) Ֆենոտիպ

4. Ո՞ր տեսակի քրոմոսոմներն են որոշում անձի սեռը:
ա) Սոմատիկ քրոմոսոմներ
բ) Ավտոսոմներ
գ) Սեռական քրոմոսոմներ
դ) Միտոխոնդրիալ քրոմոսոմներ

5. Գենի տարբեր ձևերը, որոնք պայմանավորում են հատկանիշների տարբեր դրսևորումներ, կոչվում են․
ա) Կարիոտիպեր
բ) Ալելներ
գ) Հոմոլոգներ
դ) Մուտագեններ

Դաս 11

Բջջի բաժամումը՝միթոզ  , քրոմոսոմի կառուցվածքը:Էջ35-37:
Լրացուցիչ աշխատանք
Պատասխանել հարցերին

1․Ինչու է կարևոր, որ միտոզի ժամանակ քրոմոսոմները ճշգրիտ բաժանվեն երկու դուստր բջիջների միջև?(Ինչ հետևանքներ կարող են լինել սխալ բաժանման դեպքում?)

2․Միտոզի ո՞ր փուլում են քրոմոսոմները դասավորվում բջջի միջին հարթությունում և ինչու է դա անհրաժեշտ։

3․Ի՞նչ դեր ունեն ցենտրիոլները (կամ ցենտրոզոմները) միտոզի ընթացքում։

4․Ինչ տարբերություն կա պրոֆազի և տելոֆազի միջև՝ ինչպես են փոխվում քրոմոսոմները այդ փուլերում։

5․Ինչո՞ւ է միտոզը համարվում բազմաբջիջ օրգանիզմների աճի և վերականգնման հիմքը։

Դաս 12

Օրգանիզմների բազմացման եղանակները՝ սեռական և անսեռ, դրանց կենսաբանական նշանակությունը, առավելությունները և թերությունները։Էջ39-41։

Բլոգներում ներկայացնել համեմատությունը՝նշելով օրինակները։

1. Ո՞ր բազմացումն է կոչվում անսեռ` բերել օրինակներ։

2․ Նկարագրել սեռական և անսեռ բազմացման առավելությունները և թերությունները։

Սեպտեմբեր
Դաս 1  
Նախակորիզավոր և կորիզավոր բջիջներ։Էջ5-8

Կենդանի օրգանիզմի բաղադրություն, օրգանական, անօրգանական նյութեր, հիդրոֆիլ և հիդրոֆոբ նյութր:Էջ 11-12։

Լրացուցիչ աշխատանք`

1. Ո՞րն է օրգանւզմի ամենափոքր միավորը։

2.Ի՞նչ օրգանական և անօրգանական նյութեր գիտեք, բերեք օրինակներր։

3. Բնութագրեք հիդրոֆիլ և հիդրոֆոբ նյութերը, բերեք օրինակներ։

Աշնանային 20-րդ ստեղծագործական հավաք

 1․ Հոդված ՝ Միկրոաշխարհը կենսաբանության լաբորատորիայում

 2․ 6-րդ դասարնում իրականացվող նախագիծ