1.Հետազոտական աշխատանքների պաշտպանություն՝3 սովորող
12-րդ դասարանի դասագրքի հղումը տես՝ այստեղ։ Լրացուցիչ ուսումնական նյութերը՝ 1։
Դասագրքի հղումն է
Դաս 1 ()
Դասարանական աշխատանք
1.Կենդանի օրգանիզմների ընդհանուր բնութագիրը,ծագումը։ Էջ7
2.Բակտերիաների կառուցվածքը՝, բազմացումը, հիվանդությունները, օգտագործումը բնության մեջ և մարդու կյանքում Էջ 12-13։
3.Կապտականաչ ջրիմուռներերի կառուցվածքը , բազմացումը, նշանակությունը բնության մեջ և մարդու կյանքում։ Էջ 14։
Հունիսի 15
1․ Անահիտ Ամիրխանյանի ջոկատում նախագիծ՝ երկուշաբթի ժամը ՝11․55 , ուրբաթ՝ 9․20
2․Գոհար Իսկանդարյանի ջոկատում նախագիծ՝ երեքշաբթի ժամը ՝9․20 , ուրբաթ՝ 10․10
3․ 9-րդ դասարնի քննության ընթացքի կազմակերպիչ՝
1․Հուիսի 2-ին հայոց լեզու (գրավոր, 240)
2․Հունիսի 11-ին Մաթեմատիկա (գրավոր, 240 սովորող)
3․Հունիսի 15-ին Ստուգող հանձնաժողով՝ Բնագիտություն ( 240 սովորող՝ աշխարհ․ 115, ֆիզիկա 39, քիմա 13, կենսաբանություն 74)
4․Հունիսի 24 Գրականություն և Հայոց պատմություն (էսսե, 240 սովորող)
12-րդ դասարնի քննության ընթացքի կազմակերպիչ՝
1․Հունիսի 10-ին մաթեմատիկա (81 սովորող)
1․Անահիտ Ամիրխանյանի ջոկատ՝ Երբ խոսում են գույները․ տարբեր երկրների դրոշների հոգեբանական վերլուծություն
2․Գոհար Իսկանդարյանի ջոկատ՝ Մարդու շնչառական համակարգի մոդելի պատրաստում։
